Herzlich willkommen!

Herzlich willkommen bei Sprachreise 2.0! In diesem Blog möchte ich Beispiele aus der Praxis vorstellen, was man alles mit gratis Web 2.0 Tools bei und rund um eine Sprachreise machen kann. Das Spektrum reicht dabei von einer einfachen animierten Slideshow, die man rasch auf YouTube erstellen kann  hin zu relativ aufwendigen multimedialen Projekten. 

Die im Blog gezeigten Beispiele wurden im Rahmen von Sprachreise nach England, Irland und Malta entweder von mir selbst, oder von den teilnehmenden Schüler/innen erstellt. Um die Beispiele nachzumachen benötigt man keine Programmier- oder HTML Kenntnisse  Dazu reichen einfache Tools wie YouTube oder Movie Maker aus. Smartphones sind ebenso oft dabei um Medien (Fotos, Podcasts, Videos) zu erstellen. Zu den vorgestellten Projekten gehören

• einen Travel Blog auf Facebook erstellen
• einen Reiseführer mit einem Wiki erstellen
• eine multimediale Präsentation mit Powerpoint und Podcasts erstellen
• Podcasts: Interviews mit der Gastfamilie
• Erstellen von Interaktiven Karten und Routen
• Erstellen eines kollaborativen Fotoalbums
• Erstellen eines online Games zu einer Sprachreise
• und noch einige Ideen mehr

Viel Spaß beim Schmökern! 

Google Tour Builder

Mit Google Tour Builder lassen sich sehr rasch online Dokumentationen/Präsentationen zu einer Sprachreise erstellen. Dabei lassen sich Google Earth und verschiedene Medien (Texte, Fotos und Videos) rasch und einfach zu einem ansprechenden Ganzen kombinieren. Die Medien werden einfach über YouTube oder Google+ URL eingebunden, oder direkt hochgeladen. Statt der üblichen Folien bilden Orte die Basis für die Navigation.

Einbetten lassen sich die virtuellen Touren leider nicht. Dies würde durch das breite Layout allein allerdings nicht empfehlenswert sein. Mit einem Klick auf das Bild kommt man zu einem Beispiel.

Website zur Sprachreise

Mein erster Versuch Web-Tool für eine Sprachreise zu nutzen war 2008 die Website "Bulme 4DHWIM London Experience". Damals gab es viele Web 2.0 noch nicht und ich erstellte mit einigen Schülerinnen im Freigegenstand "Medieninformatik" viele Web activties in Adobe Flash. 

Das Projekt erreichte den 3. Platz beim Lörnie 2009 und wurde in die SPIN Datenbank für innovative Sprachprojekte aufgenommen. 

Eine Website kann man heutzutage ganz einfach, ohne HTML Kenntnisse erstellen. Manche Blogs (Blogger, Wordpress) bieten die Möglichkeit an Seiten und Menüs zu erstellen. Es gibt des Weiteren auch noch die Möglichkeit Websites mit Diensten wie Google Sites zu erstellen (Menüeinträge werden automatisch generiert). 

Google Sites bietet auch den Vorteil nahtlos mit anderen Google Tools zusammen zu arbieten. D.h. man kann in die einzelnen Seiten (ohne embed code) verschiedene Google Dienste einbetten:

• Slideshows von Picasa
• Karten von Google Maps
• Ordner und Dokumente von Google Drive
• Presentations von Google Drive
• Ein gemeinsamer Kalender
• Videos von YouTube oder Google Drive

Gap exercises

Mit der gratis Software "Hot Potatoes" kann man sehr einfach Übungen wie Gap-fill Exercises erstellen. Streng genommen ist Hot Potatoes nicht Web 2.0, sondern aus der Zeit davor. Aber es ist fast genau so einfach etwas im Web zu publizieren wie mit Web 2.0 Tools. Hot Potatoes ist so einfach zu verwenden, dass auch die Schüler selbst diverse Übungen (Matching, Gap-fill, Crosswords, u.a.) erstellen können.

Die einfachste Variante die Übungen ins Web zu bekommen: Upload ins LMS (Moodle u.ä.) - da hat der Lehrende sogar Einblick in die Ergebnisse der Lernenden.
Hot Potatoes Übungen auf einer Website oder einem Blog einbetten ist ein wenig komplizierter, da man einen Webspace braucht. Dieser kann auch ganz einfach ein öffentlicher Dropbox oder Google Drive Folder sein. Also, hochladen und dann per <iframe> Element im Blog einbetten. 

Online Präsentationen

Web 2.0 Präsentationssoftware, wie z.B. Google Slides oder Slideshare hat einige Vorteile gegenüber traditioneller Präsentationssoftware:

• Man kann die Präsentationen gleich über URL teilen 
• ermöglicht kollaborative Arbeit an einer Präsentation
• Einbetten auf der Schulhomepage oder auf dem Blog möglich
• last, but not least: es gibt keine Probleme mit USB Sticks (vergessen, kaputt, nicht lesbar, u.ä.)

Mit Google Slides kann man sehr schnell Präsentationen erstellen und direkt - mit einem Click auf den Vollbildmodus - im Web präsentieren. Außerdem können die Präsentationen auch auf Smartphones und Tablets betrachtet werden, da sie auf HTML5 basieren.

Online Quiz

Mit diversen Web 2.0 Diensten, wie z.B. www.quizrevolution.com lassen sich rasch und einfach multimediale Quizze erstellen. Das kann z.B. der Lehrer als Vorbereitung auf eine Sprachreise machen; aber natürlich wäre es genau so gut möglich, dass dies die Schüler/innen selbst als Nachbereitung machen.

Podcasts

Podcasts sind eine tolle Möglichkeit den Schülerinnen die Gelegenheit zu geben mehr als die üblichen paar Sätze im Unterricht zu sagen. Podcasts können heutzutage ganz einfach mit Smartphones aufgenommen werden und mit Web 2.0 Diensten wie Audioboo.fm auch gleich im Web publiziert werden.

Im Rahmen einer Sprachreise können Podcasts unterschiedlich eingesetzt werden:

• Interview mit der Gastfamilie zu einem kulturellen Thema (z.B. Food)
• Interview mit einem Sprachenlehrer zu verschiedenen Themen in der Sprachschule
• Interview mi einem Passanten (z.B. "locals") zu einem Ausflugsziel
• Als Audio-Logbuch (à la Captain Kirk aus Startreck)

Bei dem folgenden Podcast spricht eine Gastmutter über die Küche in Malta.

listen to ‘Maltese cuisine’ on Audioboo

Travel Blogs

Eine sehr schöne Idee für eine Sprachreise sind Travel Blogs. Wenn die Schülerinnen nicht über die notwendigen technischen Skills verfügen, reicht auch eine einfache Facebook Seite als Blog. Dieses Beispiel wurde als "kollabortiver Travel Blog" konzipiert und im Rahmen einer Sprachreise nach Eastbourne erstellt. Natürlich kann auch jeder Schüler seinen eigenen Blog erstellen (z.B. statt oder anhand eines Reisetagebuches).

Wie das funktioniert zeigt der folgende Artikel:
   

Streetview

Streetview ist ein ganz tolles Web Tool um eine Sprachreise vorzubereiten. Man kann damit wichtige Reiseziele herzeigen, oder auch, wo sich die Sprachschule befindet und wie diese aussieht. Natürlich möchten die Schülerinnen auch immer gleich wissen, wie das Haus der Gastfamilie aussieht. 

Streetview findet bei mir auch bei Elterninformationsabenden Verwendung. Natürlich kann es ebenfalls für den Tag der offenen Tür verwendet werden. Streetview Panoramen lassen sich auch über Google MyMaps in einen (Travel) Blog oder in einem Wiki einbetten. 

Mit einigen Smartphones ist es sogar schon möglich selbst einfach solche 360 Grad Panoramen zu erzeugen (z.B. Android ab Version 4.2)

Interaktive Karten

Interaktive Karten kann man sehr leicht mit Google My Maps erstellen. Man erstellt einfach Marker, die man mit bestimmten Icons oder sogar Fotos versehen kann und speichert die Karte wenn alle Ortsmarken gesetzt sind. Die Marker öffnen dabei ein kleines HTML Fenster, in das man ebenfalls Inhalte einbauen kann:

• Text
• Bilder
• HTML Links
• Audio Dateien (z.B. embed via Audioboo)
• Videos (z.B. von YouTube)

Interaktive Karten kann man für verschiedene Zwecke erstellen. Z.B.

• Erstellen einer Sightseeing Map 
• Erstellen einer Karte mit allen Gastfamilien (damit finden sich die Schüler untereinander leichter und im Notfall weis auch der Lehrer wo sich die Gastfamilien befinden)
• Erstellen einer Karte zur Demonstration am Tag der offenen Tür
• Erstellen eines "Audio Guides" mit Podcasts 

Bei der obigen Karten wurden die Ortsmarken mit Links zu einem selbst erstellen Wiki versehen und die Karte selbst dient im Wiki als Navigationselement. 

Google MyMaps erlaubt auch das kollaborative Bearbeiten von Markern und Routen. Damit könnten z.B. auch die Schüler kollaborativ mögliche Wunschziele vor der Sprachreise markieren, bzw. eine Karte gemeinsam als Nachbearbeitung erstellen.

London Wiki

http://4dhwimlondon.pbworks.com/w/page/23620241/FrontPage

Ein Wiki ist eine kollaborative Website, die der Sammlung von Wissen dient - bestes Beispiel dafür ist natürlich Wikipedia. Ein solches Wiki kann man natürlich auch dafür hernehmen um einen kollaborativen Reiseführer im Rahmen einer Sprachreise zu erstellen. Dabei wählt jeder Schüler eine Destination, die er oder sie journalistisch erarbeitet (Foto, Recherche über Öffnungszeiten u.ä., Rezension, eventuell Interviews mit Passanten, Gastfamilie oder Sprachlehrern ).

Game based learning

Mit Quandary (einer Software, die von den Entwicklern von HotPotatoes programmiert wurde) lassen sich relativ einfach und ohne HTML Kenntnisse kleine Spiele mit divergierenden Szenarien erstellen. Damit kann man mit den Medien, die auf einer Sprachreise erstellt wurden die Sprachreise "nachspielen", bzw. ein solches Spiel als Vorbereitung zu einer Sprachreise nutzen. 

http://www.hlw-dl.at/content/maltaexperience/

Dieses Spiel habe ich mit eigenen Fotos, Videos und Audioaufnahmen aus einer Sprachreise nach Malta erstellt. Das Spiel wird als "Best Practise" Beispiel auf der Website von Quandary genannt:
http://www.halfbakedsoftware.com/quandary_tutorials_examples.php

Google Maps Animationen

Diese Video zeigt, wie man Google Maps/Earth in Videos (via Screencasts) einsetzten kann:



Ein Beispiel aus der Praxis findet man hier.

In London with a smartphone

“In London with a smartphone” ist ein Video, das im Rahmen einer Sprachreise nach London entstadt. Es soll zeigen, wie man sich mit Hilfe eines Smartphones zurechtfinden kann, inklusive Navigation durch die Straßen, Benutzung der öffentlichen Verkehrsmittel und Finden von Sehenswürdigkeiten und Erholungsmöglichkeiten.

Das Video wurde relativ aufwendig mit Hilfe von Web 2.0 und Screencast Tools erstellt, darunter PowToon, Google Maps und Screencast-o-matic.

Viel Spaß beim Anschauen!

Route mit Google Maps

Routen lassen sich sich auf Google My Maps auf verschiedene Art erstellen.

• Mit dem Google Routenplaner und dann am Ende speichern in Maps wählen
• Mit den Tools von Google MyMaps
• Aufzeichnen der Route mit einer GPS App (z.B. MyTracks) und dann an Google Maps senden.

Auf dieser Karte wurde eine Exkursion in Dublin festgehalten, wobei die Route einfach am Smartphone mit MyTracks aufgezeichnet wurde.


View Dublin city tour in a larger map

Google Map mit Fotos

Bei Reisen sind Karten eine riesige Hilfe. Allerdings kann man mit Web 2.0 Karten einiges mehr machen als sich nur orientieren. Mithilfe von picasaweb und Google Maps lassen sich einer Sprachreise rasch auf eine Karte zaubern und online publizieren. Sind die Fotos dazu auch noch mit geotags (heutzutage fast mit allen Smartphones und einigen Kameras möglich) versehen, geschieht dies automatisch. Den von picasweb erstellen KML Link kann man dazu nutzten die Karte in eine Google Maps zu importieren, oder einfach in Google Earth zu öffnen.


Eastbourne 2012 auf einer größeren Karte anzeigen anzeigen

Auf Google Earth anzeigen

Reisevideo

Reisevideos sind natürlich eine sehr schöne Erinnerung an eine Sprachreise. Das Problem ist oft, dass man im Rahmen des Unterrichts kaum Zeit hat das Videomaterial zu sichten und zu schneiden. Das bleibt dann meisten am Lehrer hängen, sofern sich nicht doch ein Schüler dazu bereit erklärt.

Das Web 2.0 bietet heutzutage auch Möglichkeiten an Videos kollaborativ zu erstellen. Dabei posten die Teilnehmer ihre Lieblingsmomente auf YouTube und mit dem YouTube Editor kann man dann aus den einzelnen Clips ein Video erstellen, vollständig mit Titel und Soundtrack.

Eine Gefahr, die bei Reisevideos besteht, ist, dass sie schnell monoton werden. Tipps dazu: möglichst viele verschiedene Einstellungsgrößen (nicht vor Nahaufnahmen scheuen!), Perspektiven-Wechsel, Interviews, Orginial-Ton ist oft störend > mit Musik unterlegen.

Vermeiden sollte man: Bewegungen! (zoomen, schwenken), Camera vertikal halten!

 

Slideshow auf YouTube

Online Fotoalbum/Slideshow

Mit einem online Fotodienst wie Picasa, Flickr, oder auch auf Facebook kann man online Fotoalben erstellen. Viele von diesen Web 2.0 Diensten bieten auch die Möglichkeit der Kollaboration an. D.h. ein Fotoalbum kann aus den Lieblingsfotos aller Teilnehmer erstellt werden.  

Am flexibelsten ist hier picasaweb, denn damit lassen sich kollaborative Alben via Freigabe oder auch ganz einfach Posting via konfigurierbarer Email Adresse erstellen. picasaweb erlaubt darüber hinaus auch noch das Einbetten in andere Webseiten (Blogs, Schulhomepage, etc.). Den Link zum Fotoalbum findet man links oder rechts unten. 

Video-Präsentation

Oft werden im Rahmen einer Sprachreise PowerPoint Präsentationen erstellt. Mit ein bisschen Aufwand lassen sich die Präsentationen in einem Video "verewigen". Dazu muss man zunächst die Powerpoint Präsentationen als Videos exportieren. In Movie Maker oder einem anderem Video-Editor wie Premiere lassen sich noch Voiceover und Soundtrack hinzufügen.

Die Audiodateien zu diesem Video wurden dabei mit der Gratis Software "Audacity" aufgenommen und zusammen geschnitten.

Bei diesem Video wurden zusätzlich noch Screencasts von Google Maps aufgenommen und in das Video "hineingeschnitten".


Dieses Präsentationsvideo wurden bei einem eigenen Elternabend präsentiert. Ebenso wurde die Sprachreise 2.0 im Rahmen einer Feier zum Sprachentag 2012 und beim Tag der offen Tür der Schule gezeigt.

Travel Magazine

Calameo online Magazin (auf Quadrat klicken um in den Vollbildmodus zu gelangen)

Mit Calameo lässt sich ein Magazine sehr rasch online stellen und sieht darüber hinaus optisch noch sehr ansprechend aus. Dabei kann man die Publikation im .doc oder .pdf Format hochladen. Die Zeitschrift selbst kann in Word, MS Publisher, Adobe Indesign u.a. erstellt werden.